Древо Вечности 3 - SPAIZZZER

— Вы никогда не отказываетесь от этой идеи использовать детей-сирот в качестве оружия войны, не так ли? — упрекнула меня Ивон однажды, когда я обсуждал эту идею с Лауфен. — Вот почему вы всегда собираете молодых детей.

— У них мало привязанностей и нечего терять. Им есть что доказать миру, и они нуждаются в защите. Обучать их бою — это естественно, и предоставление пути служения в качестве потенциальных бойцов — это благо.

— Я все ещё считаю, что это не лучший путь. Бойцы и маги лучше всего, когда у них есть глубокая внутренняя мотивация и стремление. Некоторые из этих детей получат это, но большинство — нет. Не заставляйте их сражаться, если они этого на самом деле не хотят, — не согласилась Ивон. — Я могу сказать по тому, как они размахивают оружием, что они здесь, потому что это способ получить еду.

— Тогда какую систему вы предлагаете взамен? Если только родители не захотят подвергать своих детей обширной подготовке. Шансы создать боевую группу воинов класса Лозанны практически равны нулю.

— Мероприятие по набору. Обещайте им что-то. Найдите тех, у кого есть страсть к тому, что вы делаете. В этом мире часто лучше иметь одного человека девяностого уровня, чем сто пятидесятых. Все любят героев, и они стремятся быть похожими на них.

— Значит, вы хотите, чтобы я продавал мечту вместо того, чтобы тренировать всех этих детей, которые не могут постоять за себя?

— Просто дайте им базовую подготовку, но захотят ли они перейти на следующий уровень — это зависит от их страсти, таланта и того, хотят ли они этого на самом деле или нет! Они дети. Я бы не заставляла Рому учить то, что он не хочет учить. То, что вы делаете, даже если эти молодые, податливые дети кажутся жаждущими и готовыми, это навязывание им чего-то, но они на самом деле не знают, чего хотят.

— Разве это не отложит их развитие?

— Почему вы так думаете, Эон? Набор уровней не ограничен возрастом. Подросток, переживший трудности в подростковом возрасте, может набрать столько же уровней, сколько маленький ребенок до десяти лет. Поздний старт ни в коем случае не является большим препятствием. Большая часть набора уровней заключается в нашем собственном понимании и осмыслении и никоим образом не замедляется поздним стартом.

— Разве человек, который научился фехтовать моложе, чем пожилой мужчина, только что начавший, не будет более искусным?

— Да, но интеллект и мудрость пожилого мужчины выросли бы, и если бы он был того же уровня, он со временем наверстал бы упущенное. Жизненный опыт способствует росту уровня, а не только начало в молодости.

Это не имело смысла. Лозанна явно набирала уровни гораздо быстрее.

В этот момент Юра и один из учёных-мигрантов вошли в тренировочную комнату. — Объяснение леди Ивон об эффекте набора уровней у поздно расцветающих удивительно, но все ещё неясно, какая идея верна.

Хм. — Ох, простите, Эон. Идея о том, стоит ли начинать набор уровней в юном возрасте или в более позднем, довольно спорна, хотя большинство все же предпочитает начинать набор уровней с более молодого возраста. В защиту леди Ивон, её аргумент может быть изменен так, что для маленького ребенка лучше набирать уровни в более широком диапазоне или в общих уровнях, и специализироваться только в более позднем возрасте.

— Верно, — кивнула Ивон. — Это хороший довод. Речь действительно идет о специализации, а не о том, должен ли ребенок учиться и набирать уровни. Но вернемся к нашему предыдущему разговору, Эон. Я пытаюсь сказать, что ребенок может не знать, где лежат его страсти. Я согласна с обучением с юных лет, но их следует познакомить с более широким набором навыков и позволить им увидеть, куда их ведет сердце. Страсть к делу и набору навыков важна, и люди с большей вероятностью найдут её в более позднем возрасте, когда их жизненный опыт подскажет им, где они лучше всего подходят. Страсть способствует скорости набора уровней, а не только возраст.

— Я запутался, но я так понимаю, что я продолжу тренировать детей, но только на базовом уровне для более широкого набора навыков, а затем позволю им выбрать свою собственную направленность или специализацию.

— Да.

Я на самом деле не пытался изобретать велосипед; это было просто переосмысление нашей обычной системы начального школьного образования, где дети поверхностно изучали широкий круг предметов, а затем углублялись в то, что им нравилось.

Только вот, учебная программа была более ориентирована на бой и выживание, например, боевая подготовка, базовая оценка магии, фермерство, основы ведения бизнеса.

Но Ивон, теперь Древо Тренировок, быстро переименовалась, вывесив большую вывеску возле своего древа: АкадемияВон.

— Довольно самодовольно называть в честь себя, — поддразнил я её. АкадемияВон. Но в то же время я был почти уверен, что мое ужасное чувство в названиях заразило ее. Или это просто древесная особенность, что деревья не умеют придумывать названия?

— Что? Теперь я дерево, которое специализируется на тренировках. Все большие тренировочные школы в мире имеют громкие, известные названия, так что и у меня должно быть имя. — Отбросив названия в сторону, её задача состояла в том, чтобы воспитывать будущих воинов класса Лозанны, и частью этого был набор учеников из растущей сельской местности. Из-за той более ранней дискуссии о поздно и рано расцветающих, она решила принимать учеников всех возрастов, хотя обучение пока было разделено по возрасту.

Юра, решив, что не хочет заниматься излишним политиканством, изменил свою роль на роль председателя-советника в Совете Фрешки, и позже в тот же день представил мне мигранта-кентавра.

— Ты стоишь перед Эоном, нашим истинным стражем долины и обновителем Гнилых Земель. Представься, Кавио.

Рефрешка. Это было бы следующим названием, если бы Фрешка снова пала.

— Ух ты, — кентавр Кавио никогда раньше не входил в Затопленную Долину, ныне называемую Долиной Негнилых. — Значит, на самом деле в долине выжило гигантское дерево.

Юра пожал плечами. — Почему люди вообще думают, что мы выдумали эту историю несмотря на все доказательства?

— Ну, это слухи, — кивнул Кавио. — Они обычно масштабны, и поскольку слухи так распространены, истине, если она странна, становится трудно поверить.

— В любом случае, представься, — Юра указал на меня.

— Мне нужно кричать?

— Нет. Я прекрасно тебя слышу, — сказал я. Он мгновенно споткнулся, а ведь для